人物描写的作文(小学生人物描写作文)

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描写人物的优秀作文

1、写作思路:我们每天都会接触到形形色色的人,小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察等等,可以选择一个人写下来,运用学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点写作即可。下面以《形形色的人》为主题,分享3篇作文,供大家参考。

2、我和弟弟的故事作文,写作思路:首先介绍时间地点人物,然后展开描述我和弟弟之间发生的故事,要有特色,能够引人入胜,注重心理描写和细节描写。结尾写出感悟。下面分享3篇我和弟弟的故事作文,供您参考。

3、身边有特点的人作文写作思路:开门见山,指明时间地点人物。展开描写人物特征,包括外貌、性格等,重点介绍与众不同的特点,结尾发出感慨。下面分享3篇身边有特点的人作文,供您参考。 身边那些有特点的人作文精选篇1 神出鬼没的爷爷。 清瘦的脸颊,瘦瘦的身材,长长的腿。

4、选择生活中你最熟悉的、最敬佩的人去描写,要有你印象深刻的生活体验,从人物的语言、动作、形态、心理等方面来反映人物的特点,或者通过对比描写来突出人物。描写发生在这个人身上的某几件事,来表现此人的特点、品质和形象,注意描写人物的特点和品质要积极向上。

5、我们开始写作文的时候都会遇到写人物的作文比如《我的爸爸》《我的妈妈》,可以从人物的外貌、语言、动作上描写人物,突出他的重要事迹,通过典型案例塑造他的形象,《我的舅舅》也是如此。

6、写作思路:首先写清楚时间地点人物(我和母亲),随后展开描述我和母亲之间温馨感人的故事,注意要用上心理描写和细节描写,结尾要点题,写出自己的感悟。下面以《我和我的母亲》为题,分享4篇作文,供您参考 我和我的母亲高分作文1 渐渐,母亲的鬓发白了,脸上的皱纹也越来越深了。

描写人物的作文600字

1、我这才知道我错了,羞愧难当的改掉了那个字。 这就是我们的语文老师,一个可亲可敬的好老师!我觉得他不像老师,更像是一位灵魂的工程师,塑造起了一位位才子佳人。 描写人物的作文七:纸船,那条河 我是在什么时候认识栩栩的,我也不记得了。 我只记得有条河,有个纸船,有两个笑脸。

2、那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。

3、【篇一】描写人物的初二作文600字 假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成长;假如我是一株花朵,您就是温室,花朵在温室中生长;假如我是一颗星星,您就是夜空,星星在夜空中闪烁。

总分总描写人物的作文(片段)

.我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。 1李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 1这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。

总起:在我成长的道路上,有一个人始终如一地陪伴在我身边,用她的勤劳和母爱为我撑起一片天空,她就是我最感激的人——妈妈。分述: 勤劳的双手:妈妈的手,不大却异常勤劳。从清晨的第一缕阳光洒落,到夜晚的星辰点点,妈妈的手总是在不停地忙碌。

有一次,我的爷爷回老家,晚上我一个人在家。邻居的老爷爷得知后,立刻叫我去他家过夜,生怕我一个人害怕。老爷爷的善举让我感动不已。邻居的老爷爷,就是这样一位心地善良、关爱他人的老人。他不仅像一位慈祥的祖父,更是我生活中不可或缺的温暖。

求一篇作文 一个勤劳的老师 450字以上 朱老师又在我肩膀上拍了两下。 老师在我们心目中是伟大的。老师犹如一个辛勤的园丁,培育我们茁壮成长一个勤劳的老师 老师,一个响亮的词,同学们一蜂窝离开教室,我刚迈出教室一步我就被老师叫住了,我十分高兴:“xx,向校长室跑去。

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